Die Kinder, die aufgrund ihrer Schwierigkeiten im Klassenverband der Regelschule nicht weiter beschult werden können, fördern, unterrichten und betreuen wir

• für eine befristete Zeit (12 bis maximal 16 Unterrichtswochen)
• in Gruppen von 8 bis maximal 10 Schülerinnen und Schülern
• in einem unbelasteten Umfeld im Kompetenzzentrum und
• mit anderen Bezugspersonen

in der Auszeitklasse, damit diese anschließend in ihrer Herkunftsschule wieder eingegliedert werden können. Mit dem befristeten Wechsel in die Auszeitklasse soll für alle Betroffen eine Deeskalation erreicht und ein Raum für Veränderung ermöglicht werden. 

Das Ziel der Auszeitklasse ist:

• Entspannung der belasteten Situation
• ausdifferenzierte Diagnostik
• Vermittlung von Basiskompetenzen im emotionalen und sozialen Bereich

Dazu bieten wir den Kindern feste Regeln, ein klares und durchschaubares System mit Konsequenzen, viel positive Verstärkung auch für „kleine“ Erfolge, feste Rituale, die einen vertrauten Rahmen geben und verlässliche Beziehungen. Dafür sind Klarheit, Transparenz und Konsequenz des Teams erforderlich.