مركز التميز للغة والتربية
يجمع مركز الكفاءة للغة والتربية بين ثلاثة شركاء رئيسيين: إدارة التعليم الحكومية في فولدا، ومكاتب شؤون الشباب في مدينة ومقاطعة فولدا. ويعملون معًا على دعم الأطفال الذين يحتاجون إلى رعاية خاصة في مجال اللغة أو في النمو العاطفي والاجتماعي. وفيما يتعلق بمجال اللغة، توجد أربع فصول دراسية يتم فيها دعم الأطفال بشكل موجه طوال فترة دراستهم الابتدائية.
تمثل شبكة المساعدة التربوية الجزء الثاني من مركز الكفاءة، وتهدف إلى تقديم الدعم المباشر للأطفال والمراهقين في مدارسهم، مع تقديم المشورة الفردية للأسر في الوقت نفسه. بشكل عام، يعمل معلمو المدارس الخاصة والمتخصصون في التربية الاجتماعية في مجال مساعدة الشباب بشكل وثيق في مجال التنمية العاطفية والاجتماعية، من أجل فهم الوضع الحالي في المدرسة والأسرة بدقة وتقديم الدعم الأمثل.
بالإضافة إلى ذلك، توجد أربع فصول دراسية يمكن للطلاب الالتحاق بها مؤقتًا. وهنا تتاح لهم فرصة الحصول على «استراحة» من المدرسة العادية وتلقي دعم مكثف، عندما لا يعود الدعم المقدم في المدرسة كافيًا. والهدف في النهاية هو أن يعود الأطفال إلى مدارسهم العادية وقد اكتسبوا المزيد من القوة.
المجال الرئيسي للدعم: اللغة
يهدف مركز الكفاءة للغة والتربية إلى دعم تعزيز المهارات اللغوية بشكل منهجي في قسم اللغة. ومن خلال البرامج الموجهة والتعاون متعدد التخصصات، يساهم مركز الكفاءة للغة والتربية في تعزيز عمليات التعلم الفردية وتحسين الكفاءات على المدى الطويل. ويُعد المركز نقطة اتصال للمعلمين وأولياء الأمور والطلاب، لضمان توفير أفضل فرص التعليم والدعم الممكنة. ويقدم مركز الكفاءة للغة والتربية مساهمة جوهرية في التطوير والابتكار في مجالي اللغة والتربية.
نبذة عنا
- لدينا فصل واحد لكل صف — من الصف الأول إلى الرابع، ويضم كل فصل 11 طفلاً كحد أقصى.
- يتم تقديم دروس تتماشى مع الأهداف المحددة وفقًا للمنهج الدراسي للمدرسة الابتدائية.
- نعمل وفق نظام اليوم الدراسي الكامل الإلزامي (البرنامج 3) من الساعة 7:45 صباحًا حتى الساعة 3:30 مساءً.
- ما يميزنا هو العمل الفردي على الكفاءات اللغوية وما يرتبط بها من صعوبات.
- يتم تعزيز المهارات اللغوية خلال الحصص الدراسية في جميع المواد.
- إن التعاون الوثيق مع أولياء الأمور أمر لا غنى عنه بالنسبة لنا.
- يتم التعاون متعدد التخصصات، لا سيما مع تخصصي علاج النطق والعلاج الوظيفي.
التسجيل
- يمكن زيارة مركز التميز ابتداءً من الصف الأول أو خلال فترة الدراسة الابتدائية، حسب توفر الأماكن.
- يقدم الوالدان طلبًا للالتحاق المباشر بالمدرسة الابتدائية المختصة.
- يتم إجراء عملية تقييم (تقييم القدرات الذهنية، واللغة، والمهارات التمهيدية للمدرسة).
- في مؤسستنا، يتلقى الأطفال الذين تم تشخيصهم بأنهم بحاجة إلى دعم تربوي خاص في مجال علاج اضطرابات النطق والتخاطب التعليم اللازم.
هل لديك أسئلة حول تخصص اللغة؟
هاتف: (0661) 6006568-300
البريد الإلكتروني: ulrike.oswald@schule.hessen.deمحور الدعم: التنمية العاطفية والاجتماعية
يهدف مركز التميز للغة والتربية إلى دعم النمو العاطفي والاجتماعي للطلاب بشكل منهجي في قسم التربية. ومن خلال البرامج الموجهة والتعاون متعدد التخصصات، يساهم مركز التميز للغة والتربية في تعزيز عمليات التعلم الفردية وتحسين الكفاءات على المدى الطويل. ويُعد المركز نقطة اتصال للمعلمين وأولياء الأمور والطلاب، لضمان توفير أفضل فرص التعليم والدعم الممكنة. ويقدم مركز الكفاءة للغة والتربية مساهمة جوهرية في التطوير والابتكار في مجالي اللغة والتربية.
تعد إدارة التعليم الحكومية لمقاطعة فولدا ومكاتب شؤون الشباب في المقاطعة ومدينة فولدا شركاء تعاون في «مركز التميز للغة والتربية» في مجال التنمية العاطفية والاجتماعية.