Dil: Katılımın anahtarı

• Dilbilgisi gelişimi büyük ölçüde tamamlanmıştır. Ara sıra hatalar görülebilir; örneğin, “gegangen” – “geht” gibi düzensiz fiil çekimlerinde.
• Ses gelişimi yaklaşık 5,0 yaşında tamamen tamamlanır. Bunun istisnası, halk dilinde “lisp” olarak adlandırılan durumdur; bu durum 6,0 yaşına kadar görülebilir.
• Okul öncesi yaşa kadar çocuk tüm cümleleri ve daha karmaşık ilişkileri anlayabilir.

• Çocuğunuzu dikkatle ve sabırla dinleyin ve her zaman sözünü bitirmesine izin verin.
• Önemli bir şey söylemek istediğinizde çocuğunuzun gözlerine bakmaya çalışın. Bunun için çocuğunuzun göz hizasına inin; böylece çocuk sizi daha iyi dinleyebilir ve örneğin ağız hareketlerinize de dikkat edebilir.
• Doğru söylenenleri tekrarlayarak onaylayın ve gerekirse ek bilgilerle tamamlayın (“Otobüs geliyor.” “Evet, otobüs geliyor; her zaman büyükannemize giderken bindiğimiz otobüs.”).
• Çocuğunuzdan doğru şekilde tekrar etmesini isteyerek telaffuz veya cümle yapısındaki hataları düzeltmeye çalışmayın. Bunun yerine, çocuğunuzun size söylemek istediği şeye odaklanın ve söylediklerini “doğal bir şekilde” doğru biçimde tekrarlayın (“Biz oyun parkına gittik!” “Ah, siz oyun parkına gitmişsiniz!”).
• Alışılmadık yeni kelime türetmeleriyle ya da cümle yapısı ve gramer hatalarıyla dalga geçmeyin.
• Çocuğunuz kekeliyorsa, buna fazla dikkat etmemeye ve yorum yapmamaya çalışın. Çocuğunuza sözünü bitirmesi için zaman tanıyın ve ardından onunla konuşmaya devam edin.
• Sohbetler, kitap okuma vb. sırasında, örneğin arka planda açık olan televizyon veya radyodan kaynaklanan gürültüleri önleyin.

Çok dilli olmak, dil gelişimi için bir risk oluşturmaz.

Çok dilli gelişim, çocuktan çocuğa büyük farklılıklar gösterir. Örneğin, bu gelişim, çocukların ilgili dillerle hangi yaştan itibaren, ne sıklıkta, kimlerle ve hangi ortamda temas kurduklarına bağlıdır.

Başarılı bir çokdilli gelişim, tüm dilleri aynı derecede iyi bilmek zorunda olmak anlamına gelmez. Önemli olan, çocuğun tüm önemli etkileşim durumlarına katılabilmesi ve eğitimde başarılı olabilmesini sağlayacak düzeyde çevresindeki dili iyi bir şekilde öğrenmesidir.

Ebeveynler, çocuklarıyla en iyi şekilde hakim oldukları ve tüm duyguların ifade edilebildiği dilde konuşmalıdır. Çoğu zaman bu, kendi ana dilleridir.