مساعدة على الاندماج للأشخاص ذوي الإعاقات (أو المعرضين لخطر الإصابة بها)

التدخل المبكر هو برنامج تعليمي وطبي-علاجي يهدف إلى تقديم الدعم والمساعدة للرضع والأطفال الصغار وأطفال رياض الأطفال. ويستهدف هذا البرنامج العائلات التي يعاني أطفالها من خلل أو تأخر أو إعاقة في النمو – منذ الولادة وحتى بدء الدراسة.

وفي هذا السياق، تهدف الرعاية المبكرة إلى توفير المساعدة في حالات الإعاقة (المحتملة) وغيرها من المخاطر التي تهدد النمو، وذلك بالتعاون مع أولياء الأمور وأطباء الأطفال والمعالجين ومراكز طب الأطفال الاجتماعي (SPZ)، ومراكز الاستشارة ومرافق رعاية الأطفال النهارية، توفير المساعدة التي تساهم في تمكين الأطفال من النمو على أفضل وجه ممكن، وتنمية قدراتهم، والتأقلم مع بيئتهم والاندماج فيها.

أهداف الدعم المبكر هي:

• تنمية الإدراك والحركة والتفاعل والتواصل واللغة
• تدريس تقنيات التعويض
• تنمية المهارات الحياتية
• تنمية المهارات الاجتماعية

يتم تقديم هذه الخدمات بشكل أساسي دون مشاركة من جانب أولياء الأمور في التكاليف. يمكن الحصول على مزيد من المعلومات مباشرةً من مركز antonius العام للدعم المبكر: «gemeinsam Mensch» (انظر الروابط الإضافية).

التدخل المبكر المخصص للحواس هو برنامج دعم مخصص للأطفال منذ الولادة وحتى بدء الدراسة، الذين يعانون من العمى أو إعاقة بصرية أو إعاقة سمعية. كما أن الأطفال الذين يُشتبه في احتياجهم إلى هذا النوع من الدعم يستوفون شروط الاستفادة من هذه الخدمة. وتستهدف هذه الخدمة أيضًا الأطفال السامعين الذين لديهم آباء يعانون من إعاقة سمعية شديدة، وكذلك الأطفال الذين لديهم آباء يعانون من إعاقة بصرية شديدة أو عمى.

يقوم أخصائيون مؤهلون بشكل خاص بمرافقة الأطفال بشكل فردي وفي سياق حياتهم اليومية – سواء في المنزل، أو في الحضانة، أو في مراكز الدعم المبكر المناسبة. وفي هذا السياق، يتم أيضًا تقديم المشورة للآباء والأمهات والأشخاص المقربين من الأطفال وإشراكهم بشكل فعال.

أهداف التنمية الحسية المبكرة هي:

• تعزيز الإدراك والتوجيه والتواصل
• تعزيز اللغة والتعلم والاستقلالية
• دعم النمو الحركي والاجتماعي
• تقديم المشورة والدعم للأسرة في الحياة اليومية

يتم منح الإعانة، كقاعدة عامة، دون مشاركة من جانب أولياء الأمور في التكاليف.

تُقدَّم خدمات التربية العلاجية، عند الحاجة، للأطفال الذين لم يلتحقوا بالمدرسة بعد. وتهدف هذه الخدمات إلى المساهمة في نمو الطفل وتنمية شخصيته.

ينبغي النظر إلى كل طفل باعتباره كائنًا فريدًا ومتساويًا مع الآخرين، ودعمه في نموه الفردي والاجتماعي. وبناءً على ذلك، من الضروري عدم تهميش الأطفال بسبب احتياجاتهم الخاصة أو إعاقاتهم، بل التعرف على نقاط قوتهم ودعمها وتطويرها. وتُعد تدابير الدمج في دور الحضانة إحدى أشكال الدعم.

ينبغي أن يبدأ الاندماج في أقرب وقت ممكن، من أجل التخلص من المخاوف التي قد تمنع التفاعل بين الأطفال ذوي الإعاقة والأطفال غير ذوي الإعاقة. والهدف من مكان الاندماج هو تمكين الأطفال من المشاركة على قدم المساواة في الحياة اليومية لروضة الأطفال. يحق للأطفال ذوي الإعاقة (أو المعرضين لخطر الإصابة بها) الحصول على الدعم في مرحلة ما قبل المدرسة من خلال مكان مخصص للدمج في إحدى مؤسسات الرعاية النهارية:

• من سن السنة الأولى حتى الثالثة في حضانة أو لدى مربية أطفال،
• من سن الثالثة وحتى بدء الدراسة في الروضة أو مركز رعاية الأطفال النهاري

تتيح المخصصات الإجمالية المدفوعة لتنفيذ إجراءات الاندماج لمركز رعاية الأطفال النهارية، من بين أمور أخرى، توفير ساعات عمل إضافية للموظفين المتخصصين

• عادةً ما تكون 13 ساعة في الأسبوع للأطفال دون سن الثالثة
• عادةً ما تكون 15 ساعة في الأسبوع للأطفال الذين تزيد أعمارهم عن 3 سنوات.

إلى جانب الدعم المقدم في رياض الأطفال، تظل الخدمات العلاجية — مثل العلاج النطقي والعلاج الفيزيائي والعلاج الوظيفي، فضلاً عن الدعم الحسي (على سبيل المثال، للأطفال ذوي الإعاقات السمعية و/أو البصرية) — ذات أهمية أساسية لنمو الطفل.

يحق للأطفال الذين تم تشخيصهم باضطراب من اضطرابات طيف التوحد، والذين تعاني قدرتهم على المشاركة في الحياة الاجتماعية من قيود نتيجة لذلك، الحصول على خدمات علاجية في إطار مساعدات الإدماج وفقًا لأحكام الجزء الثاني من القانون التاسع للضمان الاجتماعي (SGB IX) الخاص بالأشخاص ذوي الإعاقة.

يتم تقديم العلاج من قبل المتخصصين أو المؤسسات المختصة، التي تتمتع بالأهلية اللازمة لتنفيذ العلاجات ذات الصلة بفضل مؤهلاتها والاتفاقيات الإطارية السارية. وتتعاون مقاطعة فولدا حاليًا بشكل وثيق مع مركز العلاج والاستشارة للتوحد (ATB) – المكتب الإقليمي لشرق هيسن. تشمل علاج التوحد ما يصل إلى 120 جلسة (حوالي ثلاث سنوات). وفي حالات استثنائية مبررة، يمكن الموافقة على جلسات إضافية.

يتم التقدم بطلب للحصول على الدعم الخاص بالتوحد في إطار جلسة استشارية لدى الجهة المسؤولة عن حالتك. ويجب إحضار الوثائق الطبية ذات الصلة، التي تتضمن التشخيص، إلى الجلسة.

يمكن للطلاب والطالبات الذين يعانون من إعاقة جسدية أو عقلية أو إعاقات متعددة، والذين يحتاجون إلى دعم فردي للالتحاق بالمدرسة، أن يحصلوا على مرافقة من قبل مساعد – بغض النظر عن نوع المدرسة. ويقوم هذا المساعد بمرافقة التلاميذ خلال حياتهم المدرسية اليومية (بما في ذلك الطريق إلى المدرسة عند الضرورة)، ويستجيب باستمرار لاحتياجاتهم الفردية، ويدعم مشاركتهم في النظام المدرسي العام. وتُحدد المهام المحددة للمرافق المدرسي وفقًا للاحتياجات الشخصية لكل طفل أو مراهق على حدة، وبالتالي فهي مهام فردية للغاية.

في حال تعذر الذهاب إلى المدرسة بالحافلة المدرسية بسبب شدة الإعاقة، يمكن تمويل خدمة نقل فردية في إطار مساعدات الإدماج.

في بعض الحالات الفردية، قد يكون الالتحاق بمدرسة داخلية أمراً منطقياً وضرورياً بسبب الإعاقة. وفي حال كانت الدراسة في مدرسة داخلية ضرورية، يمكن تغطية تكاليفها في إطار مساعدات الإدماج. وترتبط الإعانات المخصصة للإقامة النهارية والليلية بمستوى الدخل والثروة.

انظر أعلاه

يمكن للطلاب والطالبات الذين يعانون من إعاقة جسدية أو عقلية أو إعاقات متعددة، والذين يحتاجون إلى دعم فردي للالتحاق بالمدرسة، أن يحصلوا على مرافقة من مساعد تعليمي – بغض النظر عن نوع المدرسة. ويقوم هذا المساعد بمرافقة الطالب أو الطالبة خلال الحياة المدرسية اليومية (بما في ذلك الطريق إلى المدرسة، إذا لزم الأمر)، ويستجيب باستمرار لاحتياجاتهم الفردية، ويدعم مشاركتهم في النظام المدرسي العام. وتُحدد المهام المحددة للمرافق المدرسي وفقًا للاحتياجات الشخصية لكل طفل أو مراهق على حدة، وبالتالي فهي مهام فردية للغاية.

في حال تعذر الذهاب إلى المدرسة بالحافلة المدرسية بسبب شدة الإعاقة، يمكن تمويل خدمة نقل فردية في إطار مساعدات الإدماج.

تساعد الوسائل المساعدة الأشخاص ذوي الإعاقة على إدارة حياتهم اليومية بشكل مستقل وبأكبر قدر ممكن من الحرية. فهي تعوض عن القيود أو تسهل المشاركة في الحياة الاجتماعية. وتشمل هذه الوسائل، على سبيل المثال، وسائل المساعدة على التنقل والتواصل والأنشطة اليومية. يجب تقديم طلب تغطية تكاليف الوسائل المساعدة في المقام الأول إلى صندوق التأمين الصحي المختص. وفي حال عدم وجود استحقاق أو عدم كفاية الاستحقاق من جانب الصندوق، فإننا نبحث عن إمكانيات دعم أخرى في إطار «مساعدة الإدماج». ونحن على استعداد لتقديم المشورة لك بشأن الشروط وإجراءات تقديم الطلب.

تساعد خدمات التنقل الأشخاص ذوي الإعاقة على التنقل بشكل مستقل في حياتهم اليومية والمشاركة في الحياة الاجتماعية. ووفقًا للاحتياجات الفردية، يمكن على سبيل المثال النظر في تقديم المساعدة لاستخدام وسائل النقل العام، أو خدمات النقل، أو منح إعانات مالية لتكييف المركبة بما يتناسب مع الإعاقة. ويتم تقييم الدعم وفقًا للاحتياجات ومنحه على أساس فردي.

من أجل إعداد المستحق على الإعانة للمشاركة في الحياة العملية، يمكن التقدم بطلب للحصول على خدمات تهدف إلى اكتساب المهارات والمعارف العملية والحفاظ عليها. وتهدف هذه المزايا إلى تمكين الشباب من القيام بالأعمال الحياتية العملية، بما في ذلك الأعمال المنزلية، وتحسين مهاراتهم اللغوية والتواصلية، وتمكينهم من التنقل بأمان في شوارع المدينة دون الحاجة إلى مساعدة الغير. وتشمل هذه المزايا أيضًا التدريب الأساسي على استخدام الأجهزة المخصصة للمكفوفين.

يحق للأشخاص ذوي الإعاقة الحصول على الدعم إذا كانت إعاقتهم تستلزم احتياجات سكنية خاصة. والهدف من ذلك هو تمكينهم من العيش بشكل مستقل وآمن وخالٍ من العوائق. ووفقًا للوضع الفردي لكل شخص، يمكن أن تشمل هذه الخدمات، على سبيل المثال:

• تكييف أو تجهيز المساكن لتكون ملائمة لذوي الإعاقة
• تقديم الدعم في أعمال إعادة البناء (مثل المنحدرات)
• المساعدات المتعلقة بالحصول على مسكن مناسب أو تأمينه

يمكنكم الحصول على مزيد من المعلومات، فضلاً عن خدمات الاستشارة، من مركز دعم الرعاية التابع لمقاطعة فولدا.

يمكنكم العثور على نماذج الطلبات في هذه الصفحة تحت عنوان «التنزيلات». يجب إرفاق تقارير حديثة مع كل طلب. وتختلف المستندات المطلوبة باختلاف الحالة.

بشكل عام، لا يتعين عليك الالتزام بأي مواعيد نهائية عند تقديم الطلب. أما المواعيد النهائية لتقديم الطلبات اللاحقة، فترد في الرسائل التي تتلقاها من الموظفة المسؤولة عن معالجة طلبك. وإذا تبين بعد فحص طلبك أنك تستحق الحصول على إعانة الإدماج، فسيتم منحك هذه الإعانة في أقرب وقت ممكن اعتبارًا من الأول من الشهر الذي قدمت فيه الطلب، شريطة أن تكون الشروط المطلوبة قد استوفيت بالفعل في ذلك الوقت.

تتوقف مدة معالجة طلبك على عوامل مختلفة. يرجى الاتصال بالمسؤول المختص الذي يمكنه تزويدك بمعلومات أكثر دقة حول مدة الإجراءات.

يتعين على الجهة التي قدمت إليها طلبك أن تحدد، في غضون أسبوعين من استلام الطلب، ما إذا كانت هي الجهة المختصة بالنظر في طلبك. وإذا لم تكن هي الجهة المختصة، فإنها تحيل طلبك على الفور إلى الجهة المختصة. وسيتم إخطارك بإحالة الطلب.

إذا لم تكن هناك حاجة إلى إحالة الطلب، فسيتم معالجته وفقًا للإجراءات المعتادة. وستتلقى القرار لاحقًا عبر البريد.

لا تترتب أي تكاليف على معالجة الطلبات بشكل عام. ومع ذلك، فإن استحقاقات المشاركة الاجتماعية تعتمد على الدخل والثروة.

إذا كنت لا توافق على قرار ما، فيمكنك تقديم طعن في غضون شهر واحد من تاريخ إخطارك به. ويُعتبر الموعد النهائي قد تم الالتزام به حتى لو ورد الطعن إلى سلطة محلية أخرى.

يمكنك تقديم الاعتراض بثلاث طرق:

• كتابياً: عن طريق رسالة موقعة موجهة إلى اللجنة المحلية لمقاطعة فولدا، Heinrich-von-Bibra-Platz 5-9، 36037 فولدا
• شخصياً: خلال ساعات العمل لتدوين المحضر في الموقع
• إلكترونيًا: كوثيقة إلكترونية تحمل توقيعًا إلكترونيًا مؤهلًا عبر البريد الإلكتروني أو عبر صندوق البريد الإلكتروني الخاص بالسلطات (هام: لا يكفي إرسال بريد إلكتروني عادي بدون توقيع إلكتروني مؤهل)